Los romanos

Hola a todos:

Hoy os voy a hablar sobre la clase práctica de esta semana.

Mis compañeras hicieron una sesión muy divertida y amena, tanto que cuando me vine a dar cuenta estábamos haciendo la relajación.

El proyecto era de “Los romanos”, con el contenido de coordinación, para 5 años y expusieron el cuento motor.

Como ya he dicho anteriormente, fue muy divertida y dinámica.

Lo primero que hicimos al llegar al pabellón fue aprender la canción de rutina que lleva desde clase hasta el pabellón. Cuando llegamos a la zona de la asamblea, tenían como centro de interés a Julio César hecho de cartón, que se le quitaba y ponían el escudo y la espada, y un estandarte. Nos explicaron lo que significaba un estandarte.

A continuación, aprendimos otra canción, que es la que se va a llevar a cabo a lo largo de todo el proyecto, y que sirve de traslado para el primer juego. Nos dividieron en dos grupos y empezamos con el cuento.

El primer juego trataba que nos teníamos que poner en dos filas y por parejas (una de cada grupo) teníamos que subirnos a la colchoneta, cogíamos un palo entre las dos y tirar a la otra compañera, con esto se trabaja el equilibrio.

El segundo juego tenía dos partes, la primera, uno de los grupos cogía los palos y simulaban ser caballos, teníamos que esquivar los palos y saltar un banco, y la segunda parte teníamos que tirar las indiacas a dos aros que habían puesto en el suelo a dos distancias diferentes.

A continuación, uno de los equipos teníamos que escondernos detrás de una colchoneta y coger una indiaca cada una de nosotras, y el otro grupo se pusieron en fila y tuvieron que pasar por delante nuestra por una línea, las que estábamos escondidas teníamos que tirar las indiacas a las que pasaban por la línea con sus caballos.

El cuarto juego, apareció una paloma que llevaba un mensaje en el que decía que uno de los dos grupos estaba traicionando… ¡Éramos nosotras! Tuvimos que salir corriendo para que el otro equipo no nos arrestara. Cuando nos cogieron a todas, nos revolvimos y tuvimos que ir a por ellas y atarlas por los pies a nosotras para pasar por unos aros y llegar a la zona de asamblea.

Al llegar a la zona de asamblea, tuvimos que relajarnos pensando que estamos en unas termas. Después dijimos el nombre que podríamos a nuestra legión, ¡la mía fue “El águila”!

Como ya he dicho, me ha gustado mucho esta sesión ya que, si ha sido atractiva y entretenida para mí, creo que para los niños de Educación Infantil lo será.

Esto ha sido todo por hoy, la semana que viene más y mejor.

Un saludo